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Les propositions : juxtaposition, coordination et subordination

1-La phrase simple possède un verbe conjugué :
La tempête faisait rage.

2-La phrase complexe possède 2 ou plusieurs verbes conjugués :

-Le tonnerre éclate et la pluie commence à tomber.
Phrase coordonnée par : (et, mais, ou, donc, or, ni, car.)

-Elle ne viendra pas : elle se repose.
Phrase juxtaposée par les deux-points. (Une phrase juxtaposée peut être aussi séparée par , ;).

Activités :
1-Redresse les phrases puis indique si elles sont des phrases simples ou complexes.

a) avait, fut, l’enfant, désobéi, parce que, puni, il.
..............................................................................
b) qui, prends, la, sur, ce, est, table, livre.
..............................................................................
c) dès, coq, le, apparaît, chante, l’aube, que.
..............................................................................
d) chaque, tous, s’entraînent, athlètes, les, jours.
..............................................................................
d) la, tomba, tira, perdrix, et, chasseur, le.
.............................................................................
e) il, aussi, froid, pleut, fait, il.
.............................................................................

2-Complète les phrases en employant une seule fois : car, ni, ou, et, donc, mais.

-Le ciel se couvre de nuage _____ il ne pleut pas.
-Il se lève _____ il va à son travail.
-Les élèves _____ ont _____ feuille _____ stylo.
-Il est coupable _____ il sera puni.
-Il faut qu’une porte soit ouverte _____ fermée.
-Il faut nous séparer _____ il se fait tard.



Les propositions : juxtaposition, coordination et subordination

Solutions :
1-Je redresse les phrases puis j'indique si elles sont des phrases simples ou complexes.
a) L'enfant fut puni parce qu'il avait désobéi. (phrase complexe)
b) Prends ce livre qui est sur la table. (phrase simple)
c) Dès que l'aube apparaît, le coq chante. (phrase complexe)
d) Les athlètes s’entraînent tous les jours. (phrase simple)
d) Le chasseur tire et la perdrix tomba. (phrase complexe)
e) Il pleut, il fait froid aussi. (phrase complexe)

2-Je complète les phrases en employant une seule fois : car, ni, ou, et, donc, mais.
-Le ciel se couvre de nuage, mais il ne pleut pas.
-Il se lève et il va à son travail.
-Les élèves n' ont ni feuille ni stylo.
-Il est coupable donc il sera puni.
-Il faut qu’une porte soit ouverte ou fermée.
-Il faut nous séparer car il se fait tard.

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